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2016Le français sur objectif universitaire : cas des étudiants de deuxième et troisième année finance et comptabilité de l’université de BejaiaZouina, Bellili; Nacera, Salhi; Zakia, Ait Moula (Encadreur)
2016Représentations interculturelles et identités en présence dans l’enseignement de la culture française : cas de la première année secondaireDahbia, Cheurfa; Farid, Idrici; Fatima, Benamer Belkacem (Encadreur)
2016Le ludique et l’instauration des compétences linguistique chez les apprenants du primaire : cas de 5ème annéeFahima, Boulainser; Nassima, Makhloufi (Encadreur)
2016Enseignement/apprentissage de la compréhension du genre argumentatif en classe de 2èmeAS, filière lettres et langues étrangèresHamza, Abdoune,; Tafsut, Ammari; Nassim, Kerboub (Encadreur)
2016Scénarisation du cours hors ligne et en ligne : étude comparativeAmel, Ferchouli; Chahrazed, Fareh; Radia, Touati (Encadreur)
2016L’étude des voix narratives dans La femme sans sépulture d’Assia DjebarKhireddine, Sara; Ourtirane Ramdane, Souhila (Encadreur)
2016Les personnages féminins dans Les enfants du nouveau monde d’Assia DjebarBenkhoudja, Abla; Mousli, Djedjiga (Encadreur)
2016Réalité et fiction dans le premier jour d’éternité de Ghania HammadouHaffad, Hind; Zouranene, Tahar (Encadreur)
2016Lecture anthropologique du rite et du sacrifice dans le roman Les chercheurs d’os de Tahar DjaoutBouakaz, Rania; Benchabane, Lyazid (Encadreur)
2016Personnage et espace dans l'attentat de Yasmina KhadraMbohwa, Eben; Boussaid, Abdelouahab (Encadreur)