1. University of Bejaia

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2020Les risques traumatiques liés à la pratique du football de haut niveau ( MC Alger Séniors )Bennadji, Ghiles; Benamara, Baya; Dr Ikiouane ( Encadreur )
2015Les stratégies de coping utilisées par les enseignants d'EPS : Cas des enseignants de la wilaya de BejaiaKhelifa, Katia; Maouche, Cherifa; Idir, Abdennour (Encadreur)
2016Les styles d’enseignement et l’implication dans l’apprentissage des élèves au secondaireOudira, Karima; Zaabar, Salim (Encadreur)
2017Les traumatismes en EPS chez les élèves des établissements secondaires : Wilaya de BejaiaGhilas, Toufik; Djennad, Djamel (Encadreur)
2021L’accompagnement offert par des maitres de stage en formation a l’enseignement : le point de vue des étudiants stagiaires en EPSIssad, Mohamed Yacine; Benali, Riadh; Idir, Abdennour
2022L’impact de la communication verbale et non verbale chez les enseignants d’EPS sur l'apprentissage moteur chez les élèves du lycée (15-17) ansBoubaya, Amar; Hai, Nessereddine; Djennad, Djamal (directeur de thèse)
2021L’impact de la pandémie Covid-19 sur le déroulement de la séance d’EPS et sur l’attitude des apprenantsAllou, Lydia; Djouder, Celia; Akache, Mokrane ( Encadreur )
2022L’impact de la préparation psychologique sur la performance sportive des footballeurs seniorsSiouani, Abdelkrim; Isadounene, Mourad; Khaled, Nouara Directeur de thèse)
2020L’impact de la relation pédagogique sur l’apprentissage des apprenants en EPS ( jeunes lycéens)Benar, Yanis; Guendouz, Fateh; Khaled, Nouara ( Encadreur )
2020L’impact de la représentation sociale sur la pratique de l’EPS au milieu scolaireMessaoudi, Kahina; Madi, Bahdja; Djerada, Thinhinane ( Encadreur )
2021L’impact de l’évaluation en EPS sur la motivation des élèves (Lycée)Benazzouz, Ouahiba; Chettouh, Farid
2021L’impact d’un programme d’entrainement (musculaire et alimentaire) Sur la diminution de la masse grasse chez les sédentaire (les hommes)Zerdoumi, Sifedine; Chikhi, Abdelkader; Achat, Dihia (Encadreur)
2021L’importance d’utilisation des TIC dans l’apprentissage moteur chez les élèves du lycéeBelaid, Sabrina; Chellah, Sofia; Ourabah, Brahim (Encadreur)
2021L’importance d’utilisation des TIC dans l’apprentissage moteur chez les élèves du lycée : cas lycées de la Wilaya de BejaiaBelaid, Sabrina; Chellah, Sofia; Ourabah, Brahim (Encadreur)
2021L’influence de l’activité physique sur la santé mentale chez les adultesBrahiti, Kahina; Boukhezzar, Massinissa; Djerada, Thinhinane ( Encadreur )
2021L’influence de l’activité physique sur les comportements de l’enfant avec trouble du spectre autistique (TSA)Hidjab, Cylia; Djerada, Thinhinane ( Encadreur )
2020L’influence de l’EPS sur la coordination motrice des Enfants scolarisés au primaire âgés de 6 à 11 ansTouahria, Lynda; Tiazibine, Cylia; Djerada, Thinhinane ( Encadreur )
2020L’Influence de l’EPS sur la Croissance Morphologique et Physiologique des Elèves Moyens cas des élèves du cycle moyens TICHY 2018-2020Amer, Lyes; Yahaioui, Mourad; Djennad, Djamel ( Encadreur )
2021L’influence des activités physiques et sportives (APS) sur la motricité fine et globale et l’intégration sociale des enfants ayant le trouble de spectre autistique (TSA) âgés de 6 à 12 ansMekbel, Thiziri; Djebbar, Zahra; Djerada, Thinhinane ( Encadreur )
2019Méthode RPE et fréquence cardiaque comme moyen de contrôle d'un mésocycle d'entrainement chez les footballeusesKadri, Houssam; Amari, Fateh; Chettouh, Farid ( Encadreur )
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