La place de la culture et de l interculturelle dans le manuel scolaire de 2ème AS

dc.contributor.author	Allaoua, Kaissa
dc.contributor.author	Bouakil, Menoune
dc.contributor.author	Arezki, Abdenour (Directeur de thèse)
dc.date.accessioned	2018-11-06T09:59:35Z
dc.date.available	2018-11-06T09:59:35Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/11347
dc.description	Option : Linguistique et langue appliquée	en_US
dc.description.abstract	L’objectif de notre travail est de savoir si le manuel scolaire de 2eme AS comprend l’aspect culturel et l’interculturel et la place qui leur est accordée. Le choix de cette thématique n’est pas évidemment fortuite mais parce qu’elle nous permet d’apporter des éclairages sur la place accordée à la culture dans le manuel de 2eme AS et d’analyser les contenus textuels et la progression adoptée dans l’apprentissage de l’inter culturalité. Nous observons si les textes du manuel sont suffisants pour travailler la culture cible. Mais aussi nous nous interrogeons si les enseignants exploitent d’autres supports en classe pour réaliser cet objectif.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	Français ( langue ) : Manuel scolaire	en_US
dc.subject	Enseignement : Apprentissage	en_US
dc.subject	Manuel scolaire : Culture : Interculturel	en_US
dc.title	La place de la culture et de l interculturelle dans le manuel scolaire de 2ème AS	en_US
dc.type	Thesis	en_US