Abstract:
Notre travail de recherche consiste a la réalisation d'une étude analytique de la prise en charge didactique de la production initiale des genres oraux en class de troisième année de licence de français à l'université Abderrahmane Mira Bejaia.
Dans le premier chapitre, nous avons réalisé que la production initiale se manifeste dans le programme de français de 3em année licence, avec ces différentes séquences, nous avons mis en évidence L'étude qui porte sur la séquence didactique et la compétence de l'oral dans l'enseignement apprentissage de FLE nous avons défini quelques concepts clés qui sont relatifs à notre sujet de recherche ainsi que les composantes principales de la séquence didactique et ces objectifs.
Dans le deuxième chapitre, nous avons fait une recherche qui s'appuie sur la vision des enseignants de l'oral en classe durant les communications chez les étudiants. D'après notre analyse nous avons cite les genres oraux enseigner en class de 3em année licence de français.
A travers les deux chapitres de cette recherche, nous avons constaté que le module de l'oral est le seul moyen de communication dans l'enseignement apprentissage
