Khales, Leticia; Mokrani, Nesrine; Abdelouhab, Fateh (encadreur)
(Université de Béjaia, 2017)
Cette étude s'intéresse à l’exploitation du texte littéraire en classe de FLE comme un support authentique tout en intégrant la compétence interculturelle toute en développant celle-ci chez l’apprenant