المواضعة المصطلحية وأثر المنابع المعرفية المختلفة فيها : أحمد أوزي أنموذجا

Abstract

يتمحور موضوع هذه الدراسة حول مدى مساهمة المنابع المعرفية في وضع المصطلح، و ذلك بهدف زيادة الاهتمام بقضية المصطلح بشكل عام، والمصطلح الديداكتيكي بشكل خاص، توحيد منهج وضع المصطلحات، و معرفة العلاقة الّتي تربط بين علوم التربية والعلوم الأخرى.