Assia, Ghersa; Nesrine, Chebbine (Encadreur)
(Université de Béjaia, 2014)
Notre objectif est d’expliquer de manière détaillée les procédés de formations tels que l’emprunt, la siglaison et la troncation, et toute sorte de phénomènes néologiques crées par les jeunes de la ville de Bejaïa. Et aussi ...