Action Didactique n°7 – Juin 2021 - ISSN : 2661-7870
Les chansons en classe de langue
Sous la direction de : Marielle RISPAIL
- Présentation de la revue et comités - Comité Scientifique du numéro - Sommaire
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INTRODUCTION
La chanson, objet social ou didactique ?
Singsing- Langues enchantées en Nouvelle-Calédonie..................
1. LA CHANSON DANS LA CLASSE.
Comptine et compétence langagière orale : le FLE au Maroc
Comptines et enseignement/ apprentissage du français au primaire
La chanson en classe de français au Liban : finalités et impact au lycée
La chanson engagée à l’université : quelles répercussions sur les étudiants ?
2. LA CHANSON OU LE CHEMIN VERS L’AUTRE
Chanson et publicité en Algérie : enjeux et perspectives
Zineb MOUSTIRI et Aziza BENZID
Chanter en classe de langue (s) : de la rencontre avec l’autre à la découverte de soi
La chanson de l’immigration : comprendre d’autres regards