Khalef, Ounissa; Idris, Sylia; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
(Université de Bejaia, 2017)
Nous pouvons dire que la motivation est un concept intégré au cadre de référence de l'apprentissage. Elle se situe à deux niveaux : celui de motivation extrinsèque qui est provoquée par une force extérieure de l'apprenant ...