Please use this identifier to cite or link to this item:
http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/10941
Title: | La place de la centration sur l’apprenant en classe de 2ème année moyenne : cas de collège Bouti Akli -Sétif- et Zemouri Aamar –Bejaia- |
Authors: | Derradji, Meryem Boufoudi, Ghania Ouyougout |
Keywords: | Apprenant : 2éme année moyenne : Sétif : Bejaia |
Issue Date: | 2018 |
Publisher: | Université de Bejaia |
Abstract: | Dans ce mémoire nous avons décrire la place de l’apprenant dans les différentes méthodologies d’enseignement, puis nous avons défini l’approche communicative et la centration sur l’apprenant, puis la relation entre l’enseignant et l’apprenant, ensuite nous avons présenté et analysé le manuel scolaire. comme nous avons fait la description du corpus et le déroulement de l’enquête, finissant par analyser les questionnaires que nous avons distribué aux enseignants |
Description: | Option : Didactique du français |
URI: | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/10941 |
Appears in Collections: | Mémoires de Master |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
La place de la centration sur l’apprenant en classe de 2ème année moyenne.pdf | 2.98 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.