La ponctuation chez les apprenants de troisième année secondaire cas de la classe de 3 FLE

Abstract

Ce mémoire comporte deux chapitres : chapitre théorique et chapitre pratique .Dans le premier, nous aborderons les différentes définitions de ponctuation et les règles d’emploi de ses signes. Dans le second, nous allons analyser les productions libres ainsi que le texte à ponctuer par apprenants puis une analyse pour les deux questionnaires destiné à l’apprenant et à l’enseignant.