Please use this identifier to cite or link to this item:
http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/14458
Title: | دراسة تطبيقية في كتاب اللغة العربية وآدابها لتلاميذ السنة الثالثة ثانوي- شعبة آداب وفلسفة |
Authors: | بوراد, ججيقة ساحير, ليدية بن دلالي, زهوة (Directrice de thèse) |
Keywords: | النص : المقاربة النصية : الخطاب : اللسانيات النصية |
Issue Date: | 2020 |
Publisher: | Université de Bejaia |
Abstract: | يتحدث هذا البحث أو هذه المذكرة على المقاربة النصية وآثارها في بناء الكتاب المدرسي حيث في الجانب النظري تناولنا في المدخل مجموعة من مفاهيم للمصطلحات منها،المقاربة، النص،الخطاب،العلم ،النظرية،وكل هذه المصطلحات لها علاقة ببحثنا هذا،أما في الفصل الأول قمنا بتحديد مفهوم المقاربة النصية التي لها علاقة باالسانيات وأيضا تحدثنا على مبادىء المقاربة النصية وأهدافها وأنماطها وعناصرها وأشرنا أيضا إلى كل ما تعلق بلسانيات النص وأهدافها وأهم أعلامها |
Description: | تخصص : لسانيات عربية |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/14458 |
Appears in Collections: | Mémoires de Master |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
المقاربة النصية و أثارها في بناء الكتاب المدرسي دراسة تطبيقية في كتاب اللغة العربية و آدبها لتلاميذ السنة الثالثة ثانوي- شعبة آداب و فلسفة.pdf | 7.32 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.