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dc.contributor.authorLakel, Nadia-
dc.contributor.authorOuldbenali, Naima (Encadreur)-
dc.date.accessioned2021-04-29T09:28:08Z-
dc.date.available2021-04-29T09:28:08Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/15166-
dc.descriptionOption : Didactiqueen_US
dc.description.abstractCe travail s'intéresse à la didactique de l'oral en français plus exactement à des élèves de première année secondaire, Nous tentons de démontrer comment l'oral est enseigné et quelle importance lui est elle donnée en analysant la diversité des situations de communication mises en scène et la nature des méthodes utilisées permettant préalablement l'acquisition de l'oralen_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité de Bejaiaen_US
dc.subjectFLE : Didactique : Orale : Enseignement et apprentissageen_US
dc.subjectFrançais (Langue). Activités de l'orale : Rôles et objectifsen_US
dc.subjectEnseignement de l'oral : Cycle secondaireen_US
dc.titleLes activités de l'orale au secondaire : rôles et objectifsen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Mémoires de Master

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