Formation distancielle à l’usage des TIC et développement des compétences professionnelles : étude menée auprès des deux parties prenantes Enseignants Nouveaux Recrus et Etudiants de la faculté des sciences humaines et sociales de l’université Abderrahmane Mira de Bejaïa

Abstract

Cette recherche s’ inscrit essentiellement dans une double perspective, celle de faire dans un premier temps un état des lieux concernant les usages pédagogiques des TIC par les enseignants nouveaux recrus de l’ enseignement supérieur ayant au préalable effectué une formation à distance en TIC, et dans un second temps essayer de dresser un portrait sur l’utilité de cette dernière et sa contribution dans le développement des compétences des enseignants ainsi que son apport scientifique une fois mis en pratique par ces derniers dans leurs enseignements, il semble aussi essentiel de connaître l’ avis des étudiants concernant la maitrise de ces outils par leurs enseignants , afin d’ en mesurer son efficacité sur le terrain