بنية المحادثة في الخطاب التعليمي في ضوء اللسانيات الاجتماعية : التعبير الشفوي في السنة الثالثة من التعليم الإبتدائي أنموذجا

عليك, كايسة ( مديرة البحث ); زوطاط, ساسية; يحياوي, حسينة

Please use this identifier to cite or link to this item: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/16482

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	زوطاط, ساسية	-
dc.contributor.author	يحياوي, حسينة	-
dc.contributor.author	عليك, كايسة ( مديرة البحث )	-
dc.date.accessioned	2021-07-15T14:14:42Z	-
dc.date.available	2021-07-15T14:14:42Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/16482	-
dc.description	تخصص : علوم اللسان	en_US
dc.description.abstract	إن المحادثة تهتم. بتلك الّلغة المنطوقة دون سواها، و تخضع إلى بنية ثابتة تتكون من ثلاثة مراحل مهمة و هي (الافتتاح، الموضوع، و الاختتام) و كلّ اتّجاه تحّلل هذه البنية حسب منظوره الخاص، وحسب اهتمامه أما ما يتعّلق ببنية المحادثة في "التّعبير الشفوي" فانها تخضع تخضع من حيث الشّكل العام لنظام ثابت معتمد مسبقا، كباقي المحادثات مبني على "التّفاعل" بين التّلاميذ أنفسهم و بين التّلميذ و المعّلم، و "التّبادلات الكلامية."	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة بجاية	en_US
dc.subject	لسانيات اجتماعية : خطاب تعليمي : محادثة : بنية	en_US
dc.subject	لغة عربية : تعبير شفوي : تعليم ابتدائي	en_US
dc.title	بنية المحادثة في الخطاب التعليمي في ضوء اللسانيات الاجتماعية : التعبير الشفوي في السنة الثالثة من التعليم الإبتدائي أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
بنية المحادثة في الخطاب التعليمي في ضوء اللسانيات الاجتماعية التعبير الشفوي في السنة الثالثة من التعليم الإبتدائي أنموذجا.pdf		2.09 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets