L’impact de l’évaluation en EPS sur la motivation des élèves (Lycée)

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Title:	L’impact de l’évaluation en EPS sur la motivation des élèves (Lycée)
Authors:	Benazzouz, Ouahiba Chettouh, Farid
Keywords:	EPS : Evaluation : Motivation : Lycée Performance : Compétence : EPS : Evaluation : Impact*
Issue Date:	2021
Publisher:	Université de Bejaia
Abstract:	Dans cette recherche qui est intitulé sur le thème de l'impact de l'évaluation sur la motivation des élevés en EPS (cas lycée) alors ils ont tenté de démontrer l'influence et l'impact de l'évaluation sur la motivation des élevés en EPS, ils ont arrivé a confirmé que l'évaluation basé uniquement sur l'attribution d'une note sanctionnant les performances a une influence négative sur la motivation des élèves et sur leur progression cyclique dans la pratique de l'EPS
Description:	Spécialité : Activités Physiques et Sportives Scolaire
URI:	http://hdl.handle.net/123456789/18413
Appears in Collections:	Mémoires de master

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