Le rôle de l’enseignant a détecté les difficultés d’apprentissages de la lecture chez les enfants de deuxième année primaire

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Title:	Le rôle de l’enseignant a détecté les difficultés d’apprentissages de la lecture chez les enfants de deuxième année primaire
Authors:	Ahsatal, Massilia Baloul, Sara Merakchi, Salah ( Encadreur )
Keywords:	Enfant : Difficultés d'apprentissage : Lecture : Enseignent
Issue Date:	2021
Publisher:	Université de Bejaia
Abstract:	Ce travail de recherche se situe dans le domaine de l'orthophonie, spécialisé dans les maladies du langage et de la communication. L'objectif de ce travail est de démontrer le rôle des enseignants du primaire dans la découverte des difficultés d'apprentissage de la lecture
Description:	Option : Pathologie du Langage et de la Communication
URI:	http://hdl.handle.net/123456789/18555
Appears in Collections:	Mémoires de master

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