Please use this identifier to cite or link to this item: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/18602
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBenyahia, Thiziri-
dc.contributor.authorBenbara, Souhila-
dc.contributor.authorMakhloufi, Nacima (directeur de thèse)-
dc.date.accessioned2022-03-29T14:06:26Z-
dc.date.available2022-03-29T14:06:26Z-
dc.date.issued2021-12-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/18602-
dc.descriptionDidactiqueen_US
dc.description.abstractCe mémoire de fin d’étude qui s’inscrit dans le cadre de la didactique du FLE, s’intitule « Les exercices de langue pour l’enseignement du fais divers en classe de FLE ».Cas de 3éme A.M. Notre objectif au cours de cette recherche consiste, dans un premier lieu, à déterminer la place des exercices de langue proposés pour l’enseignement du genre discursif écrit « fait divers »dans le manuel de français 3ème A.M, dans un deuxième lieu, à préciser si ces exercices répondent aux critères de la pertinence, la variété, la suffisance et aussi l’authenticité des supports à partir desquels ils sont conçus.en_US
dc.language.isofren_US
dc.subjectGenre discursif : Ecrit : Fait diversen_US
dc.subjectLangue : Exercicesen_US
dc.titleLes exercices de langue pour l'enseignement du fait divers en classe de 3 ème A.Men_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Untitled

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Les exercices de langue pour l'enseignement du fait divers en classe de 3ème AM.pdf6.68 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.