Evaluation des capacités langagières chez les enfants surexposés aux écrans : étude de quatre (04) cas au sein d’un cabinet

Please use this identifier to cite or link to this item: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/20498

Title:	Evaluation des capacités langagières chez les enfants surexposés aux écrans : étude de quatre (04) cas au sein d’un cabinet
Authors:	Idir, Lamia Hamoudi, Assia Benguesmia, Farid (Directeur de thèse)
Keywords:	Enfant : Surexposition aux écrans : Capacité langagière Enfants surexposés aux écrans : Capacités langagières : Cabinet d’orthophonie : Bejaia Surexposition aux écrans : Langage orale : Evaluation
Issue Date:	2022
Publisher:	Université de Bejaia
Abstract:	Ce travail a pour objectif d'évaluer les capacités langagières (expressives et réceptives) chez les enfants surexposés aux écrans. Notre groupe d'étude est composée de 04 cas âgés de 4 à 5ans qui sont exposés aux écrans à un âge précoce. Nous avons utilisé un entretien semi directif destiné aux parents afin de recueillir un maximum d'informations et le test N-EEL (Nouvelles Epreuves pour l'Examen du Langage) de CHEVRIE MULLER pour évaluer le langage oral des enfants surexposés aux écrans (expression et compréhension). Les résultats indiquent que les enfants surexposés aux écrans à un jeune âge ont un faible niveau de capacités langagières expressives, par contre ils ont un niveau moyen ou bon de capacités langagières réceptive
Description:	Pathologie du langage et de la communication
URI:	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/20498
Appears in Collections:	Mémoires de master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
616.855MAS 62.pdf		9.51 MB	Adobe PDF	View/Open
616.855MAS 62.pdf		9.51 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI