L'Enseignement / apprentissage du FLE à travers le genre conte : cas de 2ème année moyenne

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Title:	L'Enseignement / apprentissage du FLE à travers le genre conte : cas de 2ème année moyenne
Authors:	Goudja, Kodo SEID Fassi, Abderrezeq Belhocine, Mounya (Encadreur)
Keywords:	Français (langue) : Enseignement : Apprentissage : 2ème année moyenne
Issue Date:	2017
Abstract:	Ce présent travail consiste à démontrer si l’enseignement/apprentissage du conte en classe de FLE facilite l’acquisition du français en tant que langue étrangère
Description:	Option : Didactique du Français
URI:	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6553
Appears in Collections:	Mémoires de Master

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