L’enseignement du FLE par les genres en classe de 2ème AS : le cas de la poésie

Please use this identifier to cite or link to this item: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/734

Title:	L’enseignement du FLE par les genres en classe de 2ème AS : le cas de la poésie
Authors:	Lamia, Ait Braham iyad, Ketouche Tahar, Zouranene (Encadreur)
Keywords:	Français (langue) : Enseignement : Enseignement secondaire
Issue Date:	2016
Publisher:	Universite de Bejaia
Abstract:	Notre étude va porter sur un corpus concret qui représente les documents authentiques5 et qui figurent dans le manuel de deuxième année secondaire, édition 2008-2009. Il s’agit précisément des textes poétiques proposés par le programme officiel algérien. Ce dernier est composé essentiellement de quatre projets et une partie intitulée florilège. L’étude en question sera consacrée sur des textes en vers inclus dans les projets et ceux qui figurent à la fin du livre scolaire « florilège ».
Description:	Option : Didactique du français
URI:	http://hdl.handle.net/123456789/734
Appears in Collections:	Mémoires de Master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
L’enseignement du FLE par les genres en classe de 2ème AS.pdf		1.67 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI