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Title: Séances de français en deuxième année de psychologie : contenus et objectifs
Authors: Noureddine, Mehaya
Faouzi, Mebarki
Leila, Derradji (Encadreur)
Keywords: FOS : Enseignement : Didactique du FLE
Issue Date: 2016
Publisher: Universite de Bejaia
Abstract: Le FOS est marqué par sa centration sur l'apprenant qui est le point de depart de toute activité pédagogique. Ayant du temps assez limité pour suivre ses cours, l'apprenant du FOS a besoin de réaliser ses objectifs le plus vite possible(Le FOS.com). La présence des publics est liée toujours à la prise en considération de leurs besoins spécifiques qui constituent la particularité principale de ces apprenants du FOS et c'est grâce à ces besoins spécifiques qu ces publics se distinguent par rapport aux autres publics du FLE
Description: Option : Didactique
URI: http://hdl.handle.net/123456789/799
Appears in Collections:Mémoires de Master

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