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http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/9658
Title: | Proposition didactique pour l’enseignement-apprentissage de la fable en première année Licence |
Authors: | Houacine, Sara Touabi, Hayet Benberkane, Younes (Directeur de thèse) |
Keywords: | Fable : Enseignement : Apprentissage : Proposition didactique : 1ère année licence |
Issue Date: | 2017 |
Publisher: | Université de Bejaia |
Abstract: | Le présent travail vise la mise en place d’une proposition didactique qui faciliterait l’enseignement-apprentissage de la fable dans la matière de l’écrit, première année Licence [écrit 1] et qui serait en conformité aux principes de l’approche par compétences |
Description: | Option : Didactique du français |
URI: | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/9658 |
Appears in Collections: | Mémoires de Master |
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Proposition didactique pour l’enseignement-apprentissage de la fable en première année Licence.pdf | 4.54 MB | Adobe PDF | View/Open |
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