Titre : | Trisomie 21, communication et insertion | Type de document : | document électronique | Auteurs : | Didier Lacombe, Auteur ; Vincent Brun, Auteur | Editeur : | Paris : Elsevier science | Année de publication : | 2008 | Importance : | 1 vol. (IX-100 p.) | Présentation : | ill. | Format : | CD-ROM | ISBN/ISSN/EAN : | 9782944098430 | Langues : | Français | Mots-clés : | Trisomie 21
Trisomiques 21 : Réadaptation | Index. décimale : | 616.858 | Résumé : | En France, il naît actuellement plus d'un bébé porteur de trisomie 21 par jour. Il faut alors aider les parents à reprendre confiance en eux et à trouver des solutions adaptées à la prise en charge de l'enfant. Des rencontres, des entretiens avec des professionnels ou des associations peuvent contribuer à l'élaboration d'un projet de vie pour l'enfant et apportent un soutien aux familles concernées par ce handicap. Cet ouvrage aborde les problèmes de communication que rencontre l'enfant trisomique: de la perception sensorielle aux problèmes d'audition et de langage, de la motricité orofaciale à la dysphagie. Il s'intéresse également à la scolarisation de ces élèves et à leur insertion dans la vie sociale et fait le point sur leurs droits et les avancées faites dans leur accompagnement au quotidien.
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Trisomie 21, communication et insertion [document électronique] / Didier Lacombe, Auteur ; Vincent Brun, Auteur . - Paris : Elsevier science, 2008 . - 1 vol. (IX-100 p.) : ill. ; CD-ROM. ISSN : 9782944098430 Langues : Français Mots-clés : | Trisomie 21
Trisomiques 21 : Réadaptation | Index. décimale : | 616.858 | Résumé : | En France, il naît actuellement plus d'un bébé porteur de trisomie 21 par jour. Il faut alors aider les parents à reprendre confiance en eux et à trouver des solutions adaptées à la prise en charge de l'enfant. Des rencontres, des entretiens avec des professionnels ou des associations peuvent contribuer à l'élaboration d'un projet de vie pour l'enfant et apportent un soutien aux familles concernées par ce handicap. Cet ouvrage aborde les problèmes de communication que rencontre l'enfant trisomique: de la perception sensorielle aux problèmes d'audition et de langage, de la motricité orofaciale à la dysphagie. Il s'intéresse également à la scolarisation de ces élèves et à leur insertion dans la vie sociale et fait le point sur leurs droits et les avancées faites dans leur accompagnement au quotidien.
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