THOMAZET, Serge; BOUZID BAA, Saliha; MEKHOUKH, Halima; AREZKI, Hakim; R. BEKKAOUI et N. KAIBA; BENAMARA, Akli; Hakim OUMOKRANE, Kamel BOURAOUI, Tayeb CHABI; Abdelhamid KERBOUCHE; CHABI Tayeb; Mohamed-Amokrane ZORELI; Nadia IDRI; Fadhila KACI; Katia MEZIANI
(l’Enseignement inclusif pour l’intégration sociale en Algérie : Réalité et perspectives à la lumière des expériences aguerries, 2016-12-03)
La notion de l’enseignement en faveur des personnes en situation de handicap a, depuisle18ièmesiècle à nos jours, sans cesse réalisé des progrès. Un des plus importants de cesprogrès est l’enseignement inclusif qui s’impose ...