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Etude sociolinguistique des difficultés en langue française oral et écrit chez les étudiants de première année médecine université de Bejaïa

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dc.contributor.author Hamdouche, Messaoud
dc.contributor.author Kouache, Asma
dc.contributor.author Benbelaid, Lydia ( directrice de thèse )
dc.date.accessioned 2021-01-26T12:34:43Z
dc.date.available 2021-01-26T12:34:43Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/13912
dc.description Option : sciences du langage en_US
dc.description.abstract Notre présente recherche s’inscrit dans le domaine de la sociolinguistique, il a pour objet d’étudier l’origine des difficultés rencontrées par les étudiants de première année médecine a l’université de Bejaia dans leur apprentissage en langue française que ce soit oral ou écrit. Notre enquête est effectuée à l’aide de deux questionnaires comportant un nombre de questions différentes pour les enseignants et les étudiants, afin de collecter un maximum de données, en suite les analysées pour atteindre aux objectifs de cette recherche et pouvoir répondre aux questions de notre problématique. en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Université de Bejaia en_US
dc.subject Français ( langue ) : apprentissage : difficultés : étude sociolinguistique en_US
dc.subject Difficultés d’apprentissage : Classe sociale : milieu familial : Milieu social : Langue maternelle en_US
dc.title Etude sociolinguistique des difficultés en langue française oral et écrit chez les étudiants de première année médecine université de Bejaïa en_US
dc.type Thesis en_US


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