البنية اللغوية في قصص أدب الأطفال كتاب السنة الخامسة أنموذجا

dc.contributor.author	لحلال, جيدة
dc.contributor.author	مرزود, إيمان
dc.contributor.author	خنيش, السعيد(Directeur de thèse)
dc.date.accessioned	2021-02-16T09:54:40Z
dc.date.available	2021-02-16T09:54:40Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/14413
dc.description	تخصص : لسانيات عربية	en_US
dc.description.abstract	هذه الدراسة تهتم بالطفل و أدبه، مسلطة الضوء في مجال أدب الأطفال على فن القصة الذي يعتبر الملجأ الفعال الذي لجأت إليه المنظومة التربوية محددة بذلك فترات عمرية متفاوتتة و ما يلائم الطفل في كل مرحلة أين يستطيع اشباع فضوله و تنمية قدراته المعرفية و العقلية، و قدرته على الإستعاب، هذا كي نجمع عينة قصصية نحلل بنيتها اللغوية و نفككها على المستويات اللغوية الأربعة ...	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	أدب الطفل : القصة	en_US
dc.subject	البنية اللغوية : المستويات اللغوية	en_US
dc.title	البنية اللغوية في قصص أدب الأطفال كتاب السنة الخامسة أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US