مهارة التحدث و تأثيرها في التحصيل اللغوي لدى الطلبة الجامعيين : طلبة اللغة و الأدب العربي أنموذجا

dc.contributor.author	تيور, سيلية
dc.contributor.author	نايت ايدير, تكليث
dc.contributor.author	غانم, حنفى ( مدير البحث )
dc.date.accessioned	2021-06-09T10:07:26Z
dc.date.available	2021-06-09T10:07:26Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/15676
dc.description	تخصص : لسانيات عربية	en_US
dc.description.abstract	يتضمن هذا البحث التعريف بالمهارات اللّغوية الأربعة المتمثلة في (الإستماع، التحدث، القراءة، الكتابة) وعلاقة هذه المهارات فيما بينها، وقد خصصنا لمهارة التحدث و أثرها في التحصيل اللّغوي لدى المتعلمين عامة و الطلبة الجامعيين على وجه الخصوص فضاء أوسع و هذا باعتبارها من أهم المهارات اللّغوية التواصلية لما لها دور كبير في تعليم اللّغة العربية و تعلّمها في مختلف مراحلها.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة بجاية	en_US
dc.subject	التحصيل اللغوي : مهارة التحدث : مهارة القراءة	en_US
dc.title	مهارة التحدث و تأثيرها في التحصيل اللغوي لدى الطلبة الجامعيين : طلبة اللغة و الأدب العربي أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US