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Le rôle des jeux sportifs sur la motivation et la réalisation des objectifs opérationnels au CEM (11 à 14 ans) : cas pratique : cem chouhada Bournin

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dc.contributor.author Nait Allaoua, Azouaou
dc.contributor.author Nait Idir, Ziad
dc.contributor.author Bougandoura, Fares
dc.date.accessioned 2021-06-13T13:39:29Z
dc.date.available 2021-06-13T13:39:29Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/15732
dc.description Option : Education et Motricité en_US
dc.description.abstract Dans le cadre de ce mémoire, on s’est intéressés à la thématique « Le rôle et l’impotence des jeux sportifs sur la motivation des élèves dans les séances d’EPS», et on a choisi comme sujet « les représentations de l'EPS chez les élèves du CEM garçons et filles ». La problématique de ce travail est la suivante : quel rôle et quelle importance les garçons et les filles donnent-ils aux jeux sportifs ? L’échantillon de notre recherche est constitué de 120 élèves d’un niveau moyenne des deux sexes filles et garçons et de tous les niveaux d’étude. L’objectif de notre recherche et de faire ressortir le rôle et l’impotence des jeux sportifs sur la motivation des élèves dans les séances d’EPS, donc on a opté à définir les avantages et les objectifs et les déférents types des jeux sportifs, d’âpres notre enquête sur le terrain on est arrivé à proposer d’intégré les jeux sportifs et adapté pour le développement des acquisitions psychomotrices des élèves et pour qu’ils participent aux séances d’EPS avec plaisir et avec leurs propres volonté et de briser la glace entre l’enseignant et ses élèves en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Université de Bejaia en_US
dc.subject Jeux sportifs : Qualité physique : Amélioration en_US
dc.subject EPS : Jeux sportfs : Motivation : CEM Chouhada Bournine en_US
dc.title Le rôle des jeux sportifs sur la motivation et la réalisation des objectifs opérationnels au CEM (11 à 14 ans) : cas pratique : cem chouhada Bournin en_US
dc.type Thesis en_US


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