طرق تدريس اللغة العربية في المدرسة الجزائرية و أثرها على الأداء اللغوي للتلميذ : المرحلة الابتدائية أنموذجا

dc.contributor.author	رباعي, نسيمة
dc.contributor.author	وسار, كهينة
dc.contributor.author	صياح, جودي ( مدير البحث )
dc.date.accessioned	2021-07-14T08:20:30Z
dc.date.available	2021-07-14T08:20:30Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/16407
dc.description	تخصص : علوم اللسان	en_US
dc.description.abstract	كيفية إيصال الفكرة من المعلم للتلميذ: اختيار المعلم للطرقة الجيدة تساعد على نجاح درسه. المعاملة الجيدة للتلاميذ تساعدهم على الارتياح داخل القسم و بالتالي سيستطيعون استيعاب قدرا كبيرا من المعلومات. الوسائل و الطرق الحديثة تساعد عل تنمية و إثراء لغة الطفل. يجب الإكثار من التمارين التطبيقية المتنوعة في المواد.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة بجاية	en_US
dc.subject	المدرسة الجزائرية : لغة عربية : تدريس : طرق	en_US
dc.subject	اللغة العربية : تعليم : الجزائر	en_US
dc.title	طرق تدريس اللغة العربية في المدرسة الجزائرية و أثرها على الأداء اللغوي للتلميذ : المرحلة الابتدائية أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US