| dc.contributor.author | سليمي, حسيبة | |
| dc.contributor.author | تكركارت, خثير ( مدير البحث ) | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-14T09:52:38Z | |
| dc.date.available | 2021-07-14T09:52:38Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/16420 | |
| dc.description | تخصص : علوم اللسان | en_US |
| dc.description.abstract | توصلت هذه الدراسة إلى مجموعة من النتائج من بينها: الطفل مؤهل طبيعيا بملاة تمانه من اكتساب اللغة. اكتشاف الفرق بين التعل والاكتساب بعدما كان البعض يعتبرانه مفاوم واحد. كثلرة وتعدد العوامل الي تساعد الطفل على تنمية ملاته اللغوية . دور و أهمية كل من القصة و وطائل الإعلام في تنمية لغة الطفل من الناحية العقلية و الاجتماعية والنفسية والمعرفية. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة بجاية | en_US |
| dc.subject | الطفل : محيط أسري : لغة عربية : اكتساب | en_US |
| dc.title | المحيط الأسري و أثره في الاكتساب اللغوي عند الطفل من المرحلة الجنينية إلى غاية سن الخامسة | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |