DSpace Repository
اكتساب الكفاءة اللغوية عند المتعلم في المدرسة الإبتدائية من خلال كتب اللغة العربية المقررة : كتاب السنة الثانية إبتدائي أنموذجا
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | باكدي, ليندة | |
| dc.contributor.author | ناصري, نادية | |
| dc.contributor.author | سيواني, عبد المالك ( مدير البحث ) | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-15T09:00:21Z | |
| dc.date.available | 2021-07-15T09:00:21Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/16456 | |
| dc.description | تخصص : علوم اللسان | en_US |
| dc.description.abstract | أهم النتائج المستخلصة: أهمية تعليم اللغة العربية و اكتسابها ، و مكانتها في المدرسة الإبتدائية. الكتاب المدرسي هو الوسيلة التي تساعد على إيصال العلوم و المعارف إلى التلميذ . مادة الكتاب اللغوية تساهم في إثراء المعجم اللغوي للتلميذ . لغة الكتاب مناسبة لمستوى العمري للتلميذ. إن كتاب اللغة العربية للسنة الثانية مقبول عموما من الناحيتين الشكل و المضمون . موضوعات كتاب اللغة العربية مناسبة مع مستوى للتلميذ . | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة بجاية | en_US |
| dc.subject | متعلم : كفاءة لغوية : اكتساب : مدرسة ابتدائية | en_US |
| dc.subject | لغة عربية : تعليم | en_US |
| dc.title | اكتساب الكفاءة اللغوية عند المتعلم في المدرسة الإبتدائية من خلال كتب اللغة العربية المقررة : كتاب السنة الثانية إبتدائي أنموذجا | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
