La créativité lexicale et la transgression de la norme dans langage SMS chez les étudiants : cas des étudiants de première année licence de langue et littérature française

Abstract

Depuis l’intégration de téléphone mobile au sein de la société plusieurs textos se transmettent entre les gens de différents âges, surtout les jeunes précisément les étudiants qui pratiquent massivement les sms qui ont devenu un phénomène très remarquable et qui est constitué un véritable objet d’étude. Le langage sms est un phénomène socio langagier considéré parmi les derniers formes de communication moderne, dans ce mémoire on a traité un ensemble des représentations sociolinguistiques du langage sms, sachant qu’une enquête sur questionnaire a été mené auprès des étudiants de première année français de l’Université de Bejaia, et une analyse de quelques sms comme corpus en faisant recours à la situation sociolinguistique plurilingue et le phénomène d’alternance codique. Pour voir quel impact peut-il avoir en tant langage sms sur les écrits formels des étudiants. On a dégagé comme information que le langage sms est un langage pour gagner du temps, de l’économie et de l’espace D’après la diversité des procédés du langage sms, la créativité lexicale des étudiants dans leurs écrits influence sur leurs écrits formels donc, maintenant les étudiants se trouvent entre la créativité lexicale dans langage sms et la transgression de la norme des écrits formels.