Mutations du secteur de l’enseignement supérieur et la stratégie d’enseignement hybride :cas de l’université de Bejaïa

Abstract

Au terme de cette étude, nous avons mis en lumière l’importance et l’utilité de l’enseignement hybride dans l’enseignement supérieur, dans l’apprentissage entre le duel enseignant et étudiant. Dans un autre temps, nous avons mesuré quantitativement les attitudes des enseignants et le degré des satisfactions des étudiants envers ce mode d’enseignement et comparé l’impacte de Covid-19 sur l’apprentissage avant, durant et après la pandémie