dc.contributor.author |
Merabet, Houda |
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dc.contributor.author |
Mezoued, Thanyna |
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dc.contributor.author |
Amiar, Ali ( Directeur de thèse ) |
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dc.date.accessioned |
2025-03-18T08:39:55Z |
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dc.date.available |
2025-03-18T08:39:55Z |
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dc.date.issued |
2024 |
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dc.identifier.uri |
http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/25806 |
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dc.description |
Option : Psychologie de travail et gestion de ressources humaines |
en_US |
dc.description.abstract |
Au cours de notre étude, nous avons réalisé une analyse descriptive basée sur l'analyse quantitative pour examiner de manière approfondie notre sujet de recherche, à savoir l'impact du mobilier scolaire sur la santé physique des élèves de l'établissement primaire Maouchi Youcef. Les résultats de notre analyse ont confirmé notre première hypothèse : le mobilier scolaire de cet établissement ne se fait pas toujours selon les normes ergonomiques. En effet, nous avons constaté que le mobilier inadapté favorise l'apparition des troubles musculo- squelettique (TMS) chez les élèves, notamment des douleurs au niveau du dos et du cou. Cette problématique touche une grande majorité des élèves, confirmant ainsi notre deuxième hypothèse |
en_US |
dc.language.iso |
fr |
en_US |
dc.publisher |
Université de Bejaia |
en_US |
dc.subject |
Ergonomie : Milieu scolaire : Mobilier scolaire : Ecole : Maouchi youcef boukhlifa |
en_US |
dc.subject |
Mobilier scolaire ergonomique |
en_US |
dc.subject |
Santé : Milieu scolaire : Ergonomie : Impact |
en_US |
dc.title |
L’impact de mobilier scolaire sur la santé physique des élèves : cas pratique : école Maouchi youcef boukhlifa |
en_US |
dc.type |
Thesis |
en_US |