Abstract:
Ce mémoire présente la conception et le développement de BigNova Learning, une plateforme elearning pensée pour transformer la gestion pédagogique d'un établissement de formation algérien.
Dans un contexte où l'accès à une éducation numérique de qualité devient indispensable, de nombreux
apprenants restent freinés par des outils classiques peu adaptés et par une difficulté à exploiter pleinement les potentialités des technologies d'intelligence artificielle. Bien que ces outils soient de plus
en plus accessibles, leur usage optimal requiert des repères pédagogiques que beaucoup d'élèves ne
possèdent pas encore.
BigNova Learning propose une réponse innovante à cette double problématique en intégrant des modules de planification, de suivi des formations, de communication, ainsi qu'un générateur intelligent
d'exercices fondé sur les modèles de langage (LLM). Le projet, mené selon une démarche agile en six
sprints, s'appuie sur un socle technologique moderne : React, Next.js, Node.js, MongoDB et DeepSeekV3. Cette plateforme vise à offrir un environnement d'apprentissage contextualisé, accessible et enrichi
par l'IA, sans exiger des apprenants une expertise technique préalable.
