Détermination de l'intervention pédagogique avec des élèves obèses en contexte scolaire

dc.contributor.author	Haddad, Houria
dc.contributor.author	Zaabar, Salim (Encadreur)
dc.date.accessioned	2017-09-14T12:18:59Z
dc.date.available	2017-09-14T12:18:59Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/3285
dc.description	Option : Sport	en_US
dc.description.abstract	Ce mémoire décrit l'intervention pédagogique avec l'élève obèse dans le contexte scolaire de la région de Bejaia. Une enquête a été menée entre décembre 2016 et mai 2017 au près d'un échantillon représentatif de 20 enseignants aux écoles secondaires et moyens. Des questions répertoriant l'intervention pédagogique pour déterminer les critères utilisés par les enseignants pendant leur intervention avec l'élève obèse au cours de la séance d'EPS. Des analyses descriptives ont été effectuées	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	EPS : Obésité : Contexte scolaire	en_US
dc.subject	Élèves-obèses : EPS : Intervention pédagogique : Bejaia	en_US
dc.title	Détermination de l'intervention pédagogique avec des élèves obèses en contexte scolaire	en_US
dc.type	Thesis	en_US