برامج الأطفال التلفزيونية المدبلجة و دورها في تعليم اللغة العربية الفصحى : أغاني الرسوم المتحركة أنموذجا

بن دلالي, زهوة .مديرة البحث; حداد, شابحة; حدور, نوارة

DSpace Home
→
B- Faculté des Lettres et des Langues
→
Département de Langue et Littérature Arabe
→
Mémoires de Master
→
View Item

dc.contributor.author	حداد, شابحة
dc.contributor.author	حدور, نوارة
dc.contributor.author	بن دلالي, زهوة .مديرة البحث
dc.date.accessioned	2017-09-17T13:55:32Z
dc.date.available	2017-09-17T13:55:32Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/3295
dc.description	تخصص : علوم اللسان	en_US
dc.description.abstract	يلعب الإعلام في عصرنا دورا هاما في صيغة الأفراد و المجتمعات، ذلك أنه أصبح أداة التوجيه التي تراجع أمامها دور الأسرة، و تقلص دونها دور المدرسة، فأصبحت الأسرة والمدرسة في قبضة الإعلام يتحكم فيها توجيها للأدوار، و رسما للمسار و تنحصر هذه الدراسة حول " برامج الأطفال التلفزيونية المد بلجة ودورها في تعليم اللغة العربية الفصحى" لذا ارتئ الطالبين لأخذ أغاني الرسوم المتحركة كنموذج للبحث،وهذا بطرح التساؤول التالي: -ما مدى أهمية هذه البرامج في تعليم اللغة العربية الفصحى لدى الأطفال؟.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية	en_US
dc.subject	الرسوم المتحركة : النمو اللغوي	en_US
dc.subject	الدبلجة التلفزيونية : رسوم متحركة	en_US
dc.subject	الدبلجة : تعليم اللغة العربية الفصحى: أطفال	en_US
dc.subject	تعليم اللغة : إعلام	en_US
dc.subject	برامج التلفزيون : دور	en_US
dc.title	برامج الأطفال التلفزيونية المدبلجة و دورها في تعليم اللغة العربية الفصحى : أغاني الرسوم المتحركة أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US