صعوبات تنمية كفاءة التواصل اللغوي في المراحل الإبتدائية : السنة الخامسة أنموذجا

نجاعي, سعاد; سيواني, عبد المالك. مدير البحث; أويوقوت, صبرينة

DSpace Home
→
B- Faculté des Lettres et des Langues
→
Département de Langue et Littérature Arabe
→
Mémoires de Master
→
View Item

dc.contributor.author	أويوقوت, صبرينة
dc.contributor.author	نجاعي, سعاد
dc.contributor.author	سيواني, عبد المالك. مدير البحث
dc.date.accessioned	2017-09-25T09:48:43Z
dc.date.available	2017-09-25T09:48:43Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/3425
dc.description	تخصص : علوم اللسان	en_US
dc.description.abstract	يعتبر التواصل اللغوي العامل الأساسي و الفعال في حياة الانسان بصفة عامة.سمحت هذه الدراسة للتوصل إلى عدة اقتراحات و هي: ربط التلميذ بمواضيع التعبير الوظيفي المستوحاة من واقعه الاجتماعي و محيطه البيئي. المزج بين التعليم و الكفاءة اللغوية و الكفاءة التواصلية. تخليص مادة النحو من الأمثلة الخارجة عن السياق الاجتماعي للتلميذ لكي يصبح النحو عبارة عن قواعد تحفظ عن ظهر قلب. تعويد التلاميذ على ممارسة التواصل اللغوي باللغة العربية خارج المدرسة	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية	en_US
dc.subject	تواصل لغوي : مرحلة إبتدائية	en_US
dc.subject	صعوبات : التواصل اللغوي : تنمية كفاءة	en_US
dc.title	صعوبات تنمية كفاءة التواصل اللغوي في المراحل الإبتدائية : السنة الخامسة أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US