| dc.contributor.author | مقراني, وردة | |
| dc.contributor.author | خوجة, كتيبة يوسف | |
| dc.contributor.author | وزان, ربيحة. مديرة البحث | |
| dc.date.accessioned | 2017-09-26T08:34:41Z | |
| dc.date.available | 2017-09-26T08:34:41Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.uri | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/3448 | |
| dc.description | تخصص : علوم اللسان | en_US |
| dc.description.abstract | إن الدارسين يجمعون علة أن النحو العربي ظهر لحفظ القرآن الكريم من "اللحن; أن مدرسة البصرة نشأت منذ أن نشأ النحو فكان نحاتها في السماع و القياس يعتمدون على الشواهد و الروايات الموثوق بها; أن مدرسة الكوفة نشأت في منتصف القرن الثاني للهجرة بعد مدرسة البصرة على يد "الكسائي"، فكان نحاتها يعتمدون على كل كلام جاء عن العرب; تعتبر الألفية خلاصة "للكافية الشافية" نظمها ابن مالك نتيجة تأثره بألفية ابن معط، فهي تظم الكثير من الأبواب النحوية و الأبواب الصرفية، إلا أن ابن مالكأكثر من استعمال الأبواب النحوية فيها | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية | en_US |
| dc.subject | مصطلح نحوي : ابن مالك | en_US |
| dc.subject | ألفية : دراسة تحليلية | en_US |
| dc.subject | اللغة العربية : نحو | en_US |
| dc.title | المصطلح النحوي عند ابن مالك : دراسة تحليلية للألفية | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |