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Conception et réalisation d’une application d’apprentissage en ligne de la programmation par une évaluation automatisée

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dc.contributor.author Megri, Zahir
dc.contributor.author Bouzidi, L’ Hadi, Promoteur
dc.contributor.author Rahmani, Mohamed
dc.date.accessioned 2017-11-19T13:52:08Z
dc.date.available 2017-11-19T13:52:08Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/5406
dc.description Option : Génie Logiciel en_US
dc.description.abstract La problématique de l’évaluation des TP de programmation est cruciale à la fois pour les étudiants qui subissent une forte pression surtout lors des examens, mais aussi pour les enseignants qui doivent corriger un grand nombre de travaux. Pour pallier à cette situation, des solutions ont été proposées depuis un peu plus d’une décennie. Leur but est d’automatiser l’évaluation des codes soumis par les étudiants. Notre projet, s’inscrit dans ce domaine de l’évaluation automatisée. Sa particularité, en plus de rendre des rapports d’évaluation automatisée, permet de gérer des parcours d’apprentissage offrant ainsi un cadre plus complet pour la gestion et le suivi des TP de programmation en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Universite de bejaia en_US
dc.subject Evaluation Automatisée : TP De Programmation : Apprentissage En Ligne : Parcours D’apprentissage en_US
dc.title Conception et réalisation d’une application d’apprentissage en ligne de la programmation par une évaluation automatisée en_US
dc.type Thesis en_US


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