Abstract:
Cette recherche s'est fondée sur l'adaptation scolaire chez les enfants qui parlent une langue maternelle déférent de la langue scolaire, l'auteur a essayé de démontrer les éventuels rapports existants entre la langue et l'adaptation scolaire, tout en se basant sur une recherche bibliographique, des observations constatées lors de la pré-enquête et des résultats obtenus par les entretiens et l'épreuve d'énonciation