Conception d'une application informatique de gestion des examens

Abstract

La gestion des examens est un problème majeur pour les institutions éducatives et universitaires. Le défit est de garantir les bonnes conditions d’évaluation des étudiants et de réduire au maximum les risques de stress et d’erreurs. Les méthodes manuelles traditionnelles ont montré leurs limites dans la gestion de grands flux d’informations notamment lorsque le nombre d’étudiants est important. De ce fait, l'intérêt d'automatiser le processus de numérisation, d’archivage et de gestion des examens devient évident. Cette problématique a été le point de départ de notre projet de fin d’étude. On a fixé comme objectif d’atténuer les problèmes qui se posent lors de l’après examen, notamment lors de l’affichage des notes, de la correction et de la consultation des copies corrigées. On a voulu introduire les technologies sans altérer les pratiques habituelles des enseignants. Concernant l’affichage des notes, notre système offre à tous les étudiants la possibilité de consulter leurs notes à tous moment, évitant ainsi les désagréments de la méthode classique où l’affichage n’est pas facilement accessible (bousculade, liste d’affichage illisibles, …etc.). Contrairement à la pratique traditionnelle des consultations effectuées en classe qui engendre beaucoup de stress pour l’enseignant et l’étudiant, notre projet donne à chaque étudiant les moyens (le corrigé de l’examen, le temps) nécessaires pour consulter sa copie et poster des réclamations éventuelles. D’autre part, avec ce système, l’enseignant aura suffisamment de temps pour traiter chaque réclamation. Au-delà de l’intérêt et du bénéfice que pourraient avoir ce projet pour les institutions éducatives et universitaires, sa réalisation a été, pour nous, une véritable expérience pédagogique et de recherche. En effet, il nous a permis de vivre pratiquement toutes les étapes de développement d’applications logicielles. Dès le début de ce travail, nous nous sommes confronté au choix d’une méthode de conception qui soit à la fois cohérence et simple d’utilisation. Le choix n’a pas été facile mais la lecture de l’ouvrage de Pascal Roques nous a énormément aidés. En effet, nous avons suivi sa démarche qui est pilotée par les cas d’utilisation et le formalisme UML en partant des besoins pour aboutir au code de l’application. L’un des points essentiels cette démarche est d’assurer une cohérence entre les différentes étapes du processus de développement. Arrivé à la fin de la conception, s’est posé, pour nous, le problème de l’implémentation. Là aussi, il a fallu faire des choix et surtout acquérir de nouvelles compétence comme la maitrise du langage PHP, la programmation orientée objet, l’application du modèle MV