Abstract:
تسعى هذه الدراسة إلى البحث في أثر المهارات اللغوية في التحصيل المعرفي لدى تلاميذ الطور الإبتدائي، و ذلك من خلال دراسة ميدانية في مادة التربية الإسلامية. و تعد المرحلة الإبتدائية العمود الفقري للعلمية التعليمية لكونها القاعدة المثلى في هذه المرحلة حيث تهدف إلى تكوين الناشئين و تخصيب فكرهم عن طريق المهارات اللغوية الأساسية الأربعة : الإستماع، المحادثة، القراءة، و الكتابة.