Abstract:
Le principal objectif de ce travail est d’élaborer un lien entre les technologies de l’information et de la communication (TIC) et l’enseignement/apprentissage du FLE par les genres de discours, en citant comme exemple l’interview. Il s’agit donc de la réalisation d’une séquence didactique qui porte sur l’interview, avec les élèves de première année secondaire
