Please use this identifier to cite or link to this item:
http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/12139| Title: | Pour une approche intégrée langue maternelle-langue étrangère |
| Authors: | Bekouche, Sara Tatah, Nabila (directrice de thèse) |
| Keywords: | Français (langue) : Langue maternelle : Enseignement et apprentissage : Intégration |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Université de Bejaia |
| Abstract: | Cette recherche vise le degré d’intégration de langue maternelle dans l’enseignement du FLE ainsi que son impact sur l’apprentissage du français. L'étude a pu déceler que le recours à la langue maternelle n’est pas néfaste mais qu’au contraire, il constitue une aide précieuse à l’apprentissage des langues étrangères. |
| Description: | Option : Didactique |
| URI: | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/12139 |
| Appears in Collections: | Mémoires de Master |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Pour une approche intégrée langue maternelle-langue étrangère.pdf | 1.2 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.