DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6469| Title: | La prise en charge didactique de la cohésion nominale dans le manuel de français de 3ème année secondaire |
| Authors: | Branci, Amirouche Brizini, Nassima Meziane, Khedoudja (encadreur) |
| Keywords: | Français (langue) : Cohésion nominale : Prise en charge didactique : Manuel : 3ème année secondaire |
| Issue Date: | 2017 |
| Publisher: | Université de Béjaia |
| Abstract: | Ce travail est réparti en deux chapitres : le premier a un caractère notionnel, c’est –à-dire qu’il décrypte les concepts-clés de ce travail comme la cohésion nominale et ses mécanismes, l’exercice et sa typologie, quant au deuxième chapitre c'est l'analyse de la prise en charge didactique de la cohésion nominale dans les exercices du manuel scolaire de français de 3ème année secondaire et propositions didactiques |
| Description: | Option : Didactique du Français |
| URI: | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6469 |
| Appears in Collections: | Mémoires de Master |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| La prise en charge didactique de la cohésion nominale dans le manuel de français de 3ème année secondaire.pdf | 391.28 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.