L’intégration des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement du FLE en 4ème AP

dc.contributor.author	Saouli, Samira
dc.contributor.author	Ouali, Billal
dc.contributor.author	Ouldbenali, Naima (directrice de thèse)
dc.date.accessioned	2019-01-21T13:04:12Z
dc.date.available	2019-01-21T13:04:12Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/12133
dc.description	Option : Didactique	en_US
dc.description.abstract	Tout au long de notre travail, nous avons essayé de démontrer l’apport et l’usage des TIC dans l’enseignement/ apprentissage de FLE aux niveaux des primaires Algériens. Dans notre premier chapitre, nous avons traité quelques concepts en relief avec les TIC et la séquence didactique. Quant au deuxième chapitre, nous avons présenté le déroulement de deux séances sans les moyens TICE et les mêmes séances avec les moyens TICE. Sachant que les élèves sont en classe de 4ème AP mais le public habite deux wilayas différentes. (GHARDIAA / BEJAIA).	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	Français (langue) : Enseignement : TIC : Intégration : 4ème AP	en_US
dc.title	L’intégration des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement du FLE en 4ème AP	en_US
dc.type	Thesis	en_US