Le bilinguisme précoce chez les enfants de la ville de Sidi-Ahmed à Bejaïa

Abstract

L’objectif de notre sujet de recherche est de montré le rôle de la famille et de l’entourage extérieur sur l’acquisition langagière de deux langues chez l’enfant de la ville de Sidi Ahmed à Bejaïa, ainsi que le positionnement des parents de ces enfants a l’égard de la langue maternelle et des autres langues en présence, nous avons choisi ce terrain de recherche, parce que la ville de Bejaia est un lieu plurilingue qui se caractérise par la coexistence de plusieurs langues, pour répondre à notre problématique, une expérience incluant la distribution d’un questionnaire a été conduite, dont nous avons interrogé un certains nombres de locuteurs résidants dans la ville de Sidi Ahmed à Bejaia.