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Les besoins langagiers des étudiants de L1 des sciences sociales de l'Université de Bejaia

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dc.contributor.author Sabrina, Aiteldjoudi
dc.contributor.author Yamina, Boudouaou
dc.contributor.author Nadir (Encadreur), Lalileche
dc.date.accessioned 2021-02-24T09:34:51Z
dc.date.available 2021-02-24T09:34:51Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/14626
dc.description Option : Didactique en_US
dc.description.abstract Ce travail de recherche s'inscrit dans le domaine de la didactique du français langue étrangère. Parmi les centres d'intérêt de la didactique, trouver un enseignement adapté aux apprenants afin de combler des besoins langagiers. Le français sur objectifs spécifiques est une démarche qui s'adapte à un public spécifique (universitaire ou professionnel). Elle prend en charge leurs besoins langagiers dans l'intention de concevoir une formation sur objectif et de perfectionner des compétences langagières en français et non la maitrise de la langue en soi. A l'Université de Bejaia, la majorité des étudiants suivent leurs cursus en français. La langue française n'étant pas correctement maitrisée, présente un obstacle pendant le déroulement des cours. Au sein du département des sciences sociales, les étudiants en L1 disposent du TD de français pour améliorer leurs compétences et les mettre en pratique. Une enquête a été menée avec eux dans le but de déceler et d’analyser leurs besoins langagiers en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Université de Bejaia en_US
dc.subject Besoins langagiers : Etudiants : Sciences sociales : Université de Bejaia : Analyse en_US
dc.subject Français sur objectifs spécifiques en_US
dc.title Les besoins langagiers des étudiants de L1 des sciences sociales de l'Université de Bejaia en_US
dc.type Thesis en_US


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